Vol. 12 Núm. 23 (2020): Revista Con-Sciencias Sociales N. 23
Los tiempos complejos requieren propuestas de análisis que respondan a esas realidades, promuevan el diálogo e inviten a generar propuestas. En este sentido, la revista Con-Sciencias Sociales Nº 23 nos permite transitar desde el análisis de la inutilidad de la lógica aristotélica, sumado a una constante temática sobre bienestar y salud, ya sea frente a la necesidad de alcanzar una soberanía alimentaria como estrategia de bienestar; así como reflexionar sobre los desafíos de la educación y comunicación con relación a la pandemia; ya sea como adaptación educativa de enfoque estructural, así como la re-adaptación en experiencias directas en el Sur del TIPNIS. Sin desconocer que ya antes de la pandemia, los niveles de estrés universitario condicionan el bienestar y salud de los estudiantes.