[1]
A. Calderón Calderón y C. Mora González, «Educar con Sentido: Hacia una aproximación hermenéutica sobre las Habilidades Socioemocionales de alumnos (docentes) en práctica del Siglo XXI», Con-Sciencias Sociales, vol. 18, n.º 34, pp. 11–26, jun. 2026.